I. Az iskola rövid története

Székelyudvarhelyen már a XIV. századtól működtek iskolák a római katolikus plébánia és domonkos zárda keretében. Erre a hagyományra építkeztek az egyház élharcosai, a jezsuiták, akik 1593-ban létrehozták a középfokú iskolát. A gimnázium alapítója Vásárhelyi Gergely jezsuita szerzetes. A XVI. század végén uralkodó zavaros időkben a gimnázium beszüntette tevékenységét és csak a jezsuiták újbóli visszaköltöztetésével 1651-től szerveződött újjá.
Második alapítója az Erdély szerte ismert hitvitázó Sámbár Mátyás volt. Ekkor építenek önálló iskolaépületet. Az iskola fenntartója a jezsuita rend volt 1773-ig, ettől kezdve pedig a Római Katolikus Egyház az 1848-as államosításig.
Az iskola latinnyelvű korszakában és később is tanulóinak döntő többségét a székelyföldi katolikus ifjak soraiból toborozta. Velük együtt tanultak kisebb számban görög katolikus románok, szászok és örmények is. Itt tanultak többek között Zöld Péter, Baróti Szabó Dávid és Orbán Balázs.
Az 1848-49-es forradalom után egyike az erdélyi római katolikusok magyar nyelvű főgimnáziumainak. 1892-től új iskolaépülettel gyarapodott, amely ma bentlakásként működik a vidéki tanulók számára. (1. Kép) 1910-ben épül fel az újabb, nagyobb iskolaépület, amelyben ma is működik az iskola (2. Kép). Tamási Áron, az iskola névadója, már ebben az épületben végezte tanulmányait 1910-18 között. Ugyancsak itt tanultak még Demeter Endre prépost, Boros Fortunát egyháztörténész, Nyírő József író, Tomcsa Sándor író, Mihály László költő, Szemlér Ferenc költő, hogy csak néhányat említsünk a közéletben is fontos személyiségek közül.
Az 1918-as évi impériumváltozással kisebbségi sorba jutott erdélyi magyarság és az anyagi tulajdonaitól megfosztott egyház csak nagy erőfeszítések árán tudták fenntartani az iskolát. Érthető, hogy tanárok, diákok és szülők nagy felháborodással fogadták az 1948-as államosítást.
Ezután az oktatás a kommunista állam által megszabott tantervek alapján történt, az iskola elszakadt az egyháztól. Ebben az időszakban többször változott az iskola jellege, többnyire vegyes tannyelvű (román, magyar) elméleti középiskolaként működött, 1984-től pedig ipari jellegű középiskola lett. Különösen nehezek voltak ezek az évtizedek, amikor a kommunista rendszer valóságos hadjáratot folytatott a magyar nemzeti kisebbség erőszakos beolvasztásáért.
Ebben a nehéz időszakban is a nagy szaktudású és lelkes tanári kar mindent megtett azért, hogy tovább éltesse a többszáz éves iskola szellemét, hogy mentse a hagyományokat, és hogy az iskola megőrizze az értelmiségi pályák felé elindító nemzetiségi intézmény szerepét. Mindezt bizonyítja a jelentős számú orvos, tanár, pap, jogász, mérnök és más értelmiségi, aki itt készült fel ezekre a pályákra.
Az 1989 decemberében bekövetkező változások után az iskola a szülők, tanárok és diákok határozata értelmében magyar tannyelvű elméleti középiskola lett. 1990 tavaszán iskolai népszavazás döntött arról, hogy az iskola egyik jeles véndiákjának, Tamási Áronnak a nevét vegye fel. Zászlót és jelvényt terveztünk ebből az alkalomból, az iskolazászlón pedig Tamási Áronnak a mindenkori utódokhoz szóló üzenete olvasható: „Rátok bízom az ittmaradó kincseket” (3 kép).
Ismét önmagára talált az iskola, régi hagyományok újultak meg, újak teremtődtek és az iskola a 400 éves szellemiségre alapozva készül a következő évszázad kihívásaira.

II. Az oktatás szerkezete és anyagi feltételei az iskolában

A székelyudvarhelyi Tamási Áron Gimnázium négy évfolyamos elméleti középiskola, ahová a város és környéke VIII. osztályt végzett jobb képességű diákjai felvételiznek. A felvételi vizsga országosan egységes rendszerben zajlik, a felvételi tantárgyak: román nyelv és irodalom, magyar nyelv és irodalom és matematika.
Hagyományaink, tapasztalataink és lehetőségeink alapján az iskola legfőbb feladatának tekinti a keresztény erkölcsiség alapján álló általános műveltségi képzés biztosítását a messzemenő igényesség jegyében.
Ebből következően tanítványait képessé kívánja tenni az egyetemi továbbtanulásra, felkészíti őket az érettségi vizsgára, a felvételi vizsgákra, illetve lehetőséget kíván nyújtani az átlagosnál tehetségesebb diákok fejlődéséhez.
Diákjaink a következő tagozatokon tanulhatnak matematika-fizika, informatika, kémia-biológia, filológia-idegen nyelv és az 1994-ben induló római katolikus szemináriumi osztály. Ezeken a tagozatokon az általános műveltséget nyújtó tantárgyak mellett a tagozatra jellemző tantárgyakat magasabb óraszámmal tanítjuk, így lehetőség nyílik a speciális képzésre.
Az oktatás még az országos egységesen érvényes tantervek alapján történik, de reméljük, hogy a román oktatási reform hamarosan lehetőséget ad az iskola igényeihez igazodó, sajátos tantervek kidolgozására és céljainkhoz jobban igazodó oktatási szerkezet kialakítására.
Az iskola 21 osztályában 602 diák tanul, az osztálylétszámok 25-36 között változnak. Oktatásukról, nevelésükről 37 tanár gondoskodik, nagytöbbsége jó szakmai felkészültségű kinevezett tanár, néhányuk helyettesítő illetve betanító tanár. Különösen az idegen nyelvek, angol, francia, német nyelvek oktatása okoz gondot, mivel még nincs elég megfelelő szakképzettségű tanárunk. A tanári testület az utóbbi években megfiatalodott, sok frissen végzett tanár került versenyvizsgával az iskolába.
A tanítás osztálytermekben , illetve szaktermekben folyik. Szaktermeink: fizika, kémia, biológia laboratórium, angol nyelvkabinet, két informatika terem. Az iskola és a szaktermek felszereltsége még romániai viszonylatban sem tartozik a jobbak közé.
Az iskola mellett bentlakás működik étkezdével és az ezt kiszolgáló mellékgazdasággal. A bentlakásban 174 diák van jelenleg, nagy részük iskolánkban, kisebb részük a város más iskoláiban tanul.
Mindkét épület 100 év körüli, fenntartása és javítása ma komoly gond számunkra. Ez jelenleg nagyrészt az önkormányzat, kisebb részt pedig a megyei tanügy támogatásával valósul meg. Az utóbbi években sikerült bevonni tevékenységeink támogatására a római katolikus egyházat, a város jól menő vállalkozóit, akik vagy mint szülő, vagy mint volt diák kötődnek az iskolához. Ezenkívül pályázati úton próbálunk anyagi támogatáshoz jutni különböző alapítványokon keresztül.

III. Hagyományaink

Gimnáziumunk öntevékeny, önművelésre kész fiatalokat nevel. Ezért nemcsak elismeri, hanem el is várja a tanítványok kötelezőn túli, önálló munkáját. Erre az iskolában működő szakkörök és művészeti körök teremtenek szervezett lehetőséget. Jól működő és eredményeket is felmutató köreink:
– a katolikus szemináriumi osztályokból szerveződött Jubilate leánykórus
– a Gereben nevű néptáncegyüttes
– a fiú és leány kosárlabdakör
– a különböző tantárgyakhoz kapcsolódó tehetséggondozó szakkörök
Ezek közül kiemelkedik a hetedik évfolyamában járó Ébredés diáklap, amely elsőként indult 1990-ben az erdélyi magyar diáklapok közül. Minden tantárgyból szervezünk házi tanulmányi versenyeket, amelyekre a tanulók szakdolgozatokkal készülnek.
Legnemesebb hagyományaink közé tartozik a névadó Tamási Áron szellemi örökségének ápolása. A tavaszi Tamási Áron Iskolanapokon bemutatkoznak a különböző szakkörök, ekkor zajlanak a Tamási Áron Kosárlabdakupa mérkőzései és a művészi csoportok műsorai.
A bentlakás és iskola életében hagyományossá váltak:
– az iskolai gólyabál
– a bentlakó tanulók szüreti bálja
– a bentlakás védőszentje tiszteletére rendezett Szent Imre nap és gólyabál
– a karácsonyi ünnepség
– a végzős tanulók maturandus ünnepsége
– farsangi mulatság
– március 15-ei ünnepség
– a névadó Tamási Áron emlékünnepség
– a kicsengetési ünnepség
Az iskolában működő diákszövetség TADISZ (Tamási Áron Diák Ifjúsági Szövetség) saját szabályzata szerint intézi a diákélet ügyeit. Több sikeres rendezvényük van: szavalóverseny, vetélkedők, Valentin-napi ünnepség, sportnapok, diáknapok – amelynek kiemelkedő eseménye a diákigazgató-választás.
Jól működő kapcsolatokat tartunk fel magyarországi testvériskolákkal:
– Szent István Gimnázium Budapest
– Kossuth Lajos Gimnázium Mosonmagyaróvár
– Deák Ferenc Gimnázium Szeged
– Széchényi Ferenc Gimnázium Barcs
– Bárdos László Gimnázium Tatabánya
Diákcsoportokkal látogatunk el ezekhez az iskolákhoz, vagy fogadunk ottani csoportokat kapcsolatteremtés céljából, közös nyári táborozásokat szervezünk, angol nyelvtáborban vesznek részt diákjaink és kölcsönösen résztveszünk a jelesebb rendezvényeinken.
A Békés megyei Hidasháti Állami Gazdasággal kialakított kapcsolataink révén diákjainknak alkalmuk van munkatáborban dolgozni, és ez sok diák számára komoly anyagi segítséget jelent.
Legkiválóbb tanulóink jutalmazása és kitüntetése is illeszkedik hagyományainkhoz. A dicséreteken és könyvjutalmakon kívül a jó eredményeket elért tanulóink a következő támogatásokban részesülhetnek:
– Tamási Áron díj, amelyet a Véndiák Alapítvány hozott létre és a végzős évfolyam legjobb eredményét elért diák kahatja meg a kicsengetési ünnepségen.
– a Tamási Áron Alapítvány ösztöndíja, amelyet Tamási Áron özvegye alapított és támogatja egy arra rászoruló diák egyetemi tanulmányait.
– a Kanadai Szent István Magyar Kulturális Egyesület ösztöndíja, amelyet több diák elnyerhet pályázati úton, és támogatja az arra rászoruló diákok iskolai és egyetemi tanulmányait.

IV. Alapítványok

Az iskolában folyó oktató-nevelő tevékenység támogatása céljából a következő alapítványok jöttek létre:
1) Véndiákok Barátitársaság Alapítvány, amely 1991-ben jött létre mint bejegyzett jogi személy és az iskola címén működik. Célja:
– segíteni a tanárok és diákok tanulmányi és továbbképző tevékenységét,
– segíteni a kulturális és sport tevékenységet,
– a rászoruló és jó eredményt elért tanulók anyagi támogatása,
– segíteni a Gimnázium anyagi gondjain.
Az alapítvány pénzalapját a véndiákok adománya képezi, melyet a székelyudvarhelyi Takarékpénztár kezel.
– Filiala CEC Odorheiu Secuiesc, jud. Harghita, Romania
cont: 45110938 „Societatea Foştilor Eleve”
2) HEBE Alapítvány a Tamási Áron Gimnázium diákjaiért; amelynek célja:
– támogatni diákrendezvényeket, sportrendezvényeket, kulturális programokat
– ösztöndíj kiosztása kiemelkedő eredményekért
– idegen nyelvű könyvtár gazdagítása
Anyagi alapját pályázatok útján elnyert és támogatók által nyújtott adományok képezik. Mint hivatalosan bejegyzett jogi személy 1995-től működik az iskola címén. Folyószámláját:
Banc Post SA Filiala Odorheiu Secuiesc, Romania, jud. Harghita kezeli
Cont USD 251101212211000326013004
DEM 251101212211000326013001
ATS 251101212211000326013141
LEI 251101112211000326019